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            任正非带头认罚100万:“销毁一个人,夸他就够了!”

            admin 2019-11-08 142人围观 ,发现0个评论

            华为内部有个“心声社区”,任何员工都可以在这里写下建议,甚至批评吐槽。

            最关键的是,大家可以匿名发布,所以有些批评特别刺耳。恶徒总裁

            任正非把“心声社区”叫作“罗马广场”

            公元1-5世纪,每个人都可以到罗马广场上阐述自己的观点,因此召集了大批天才智者,造就了人类文明一段宝贵的繁荣。

            任正非特别看重这一点,早就说过:

            任正非带头认罚100万:“销毁一个人,夸他就够了!”

            “要感谢骂我们的人!

            他们不拿华为的工资和奖金,还骂我们,是帮助我们进步。”

            他说的并非空话。2018年,华为发布内部文件,对管理不善的人通报批评。

            在被重罚的明细里,第一行就写着:

            任任正非带头认罚100万:“销毁一个人,夸他就够了!”正非罚款100万。

            他不仅没恼,还积极地交上了罚款,承认了错误。

            看过《人性弱点》,记得有句话是这样说的:

            “人的天性之一,就是不会接受别人的批评;
            喜欢找各种各样的借口,为自己辩解。”

            任正非懂得,比起为了面子走向失败,他宁愿丢掉面子迎头改善。

            真正强大的人,不怕自尊被放在太阳底下晒着。

            因为他们懂得,和提升自己、进步比起来,自尊心一文不值。

            正面批评=正面鼓励

            小甜幼儿园毕业时,老师给她写了评语,她很开心地要妈妈念给她听。

            评语大致是:

            知道吗?你笑起来真的很可爱,你是个活泼、热情的小朋友。在幼儿园里你礼貌、好学,我喜欢听见你回答问题时响亮的声音。你的自理能力很强,自己的事情都能很好的完成。而且你很热心,常常看见你帮助其他需要帮助的小朋友。你是一个很棒的孩子,如果你能更加自信大方跟老师和小朋友展示自己就更棒了!

            女儿听完嘴角上扬,欢任正非带头认罚100万:“销毁一个人,夸他就够了!”喜地跑去告诉奶奶,说老师表扬了她。

            自己的女儿,妈妈懂,更懂老师评语里的用心。

            虽然女儿其他方面不错,有一点,妈妈是知道的,她有时很胆怯。老师的那句“喜欢听你回答时响亮的声音”,是在鼓励女儿,可以更大胆一些。

            挺感谢老师的,选择用正面鼓励,让女儿变得更好。

            正面鼓励,确实是我们教育孩子的一块法宝。不过,它用起来比较困难。

            因为,批评更容易。

            孩子做的不好,就该指出来,是很多人选择的教育方式。似乎,发现了孩子的缺点或错误,不告诉孩子,就是父母失职。

            “失职论”挺可怕的,绑架父母,还摧毁孩子的自信心。

            批评要注意方式方法

            有这样一位妈妈,为了让孩子各方面表现更好,经常会听到她数落孩子:

            “笨死了,这都不会”
            “他就是胆子太小”
            “做事太磨蹭“”

            批评说了一百次,孩子依旧是那个孩子。

            看吧,这样指出孩子的不足,并不见得有督促改正的作用。

            常常把孩子的不足挂在嘴边,实质是一种心理暗示。

            心理学家巴普洛夫认为,暗示是人类最简单,最典型的条件反射。

            我们给孩子贴上批评的标签,孩子就容易受到消极的暗示,产生自卑和逆反心理:

            “我就是胆怯”
            “我数学本来就不好”
            “我是做不好”

            给孩子贴上正面积极的标签,孩子就容易受到正面积极的暗示,催生出更多自信和能量:

            “原来我在老师眼里并不胆小“
            “看来我数学没想象中那么差”
            “我可以做的更好” 任正非带头认罚100万:“销毁一个人,夸他就够了!”

            积极的心理暗示,就像一阵润物无声的细雨,悄悄滋润着孩子稚嫩的心灵。

            孩任正非带头认罚100万:“销毁一个人,夸他就够了!”子和成人一样,都喜欢受到肯定,受到激励。在肯定和激励中,他们才更容易自信,更容易进步。

            家长正确批评孩子的方法

            ✔ 低声

            家长应以低于平常说话的声音批评孩子,“低而有力”的声音,会引起孩子的注意,也容易使孩子注意倾听你说的话,这种低声的“冷处理”,往往比大声训斥的效果要好。

            ✔ 沉默

            孩子一旦做错了事,总担心父母会责备他,如果正如他所想的,孩子反而会有一种“如释重负”的感觉,对批评和自己所犯过错也就不以为然了;相反,如果父母保持沉默,孩子的心理反而会紧张,会感到“不自在”,进而反省自己的错误。

            ✔ 暗示

            孩子犯有过失,如果家长能心平气和地启发孩子,不直接批评他的过失,孩子会很快明白家长的用意,愿意接受家长的批评和教育,而且这样做也保护了孩子的自尊心。

            ✔ 换个立场

            当孩子惹了麻烦遭到父母的责骂时,往往会把责任推到他人身上,以逃避父母的责骂。

            此时最有效的方法,是当孩子强辩是别人的过错、跟自己没关系时,就回敬他一句,“如果你是那个人,你会怎么解释?”

            这就会使孩子思考:如果自己是别人,该说些什么这会使大部分孩子发现自己也有过错,并会促使他反省自己把所有责任嫁祸他人的错误。

            ✔ 适时适度

            孩子的时间观念比较差,昨天发生的事,仿佛已经过了好些天了,加上孩子天性好玩,刚犯的错误转眼就忘了。

            因此,家长批评孩子要趁热打铁,不能拖拉,否则就起不到应有的教育作用。

            每个人都难免犯错,孩子更是如此。父母如果能在合适的时间与合适地方采用合适的方法教育批评孩子,孩子易接受,批评的效果自然好。

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